Review (Swedish): Magnus Hultén, Striden om den goda skolan: Hur kunskapsfrågan enat, splittrat och förändrat svensk skola och skoldebatt

Authors

  • Lisbeth Lundahl Umeå University

DOI:

https://doi.org/10.36368/njedh.v7i1.175

Downloads

Published

2020-06-15

Issue

Section

Book Reviews