Skundberg, Øystein. “Review (Norwegian): Björn Norlin, Skolagans Historia Och Pedagogik: Sedlighetsfostran, Disciplinering Och våldsbruk I Den Tidigmoderna Skolan, 1560–1820”. Nordic Journal of Educational History 9, no. 1 (August 15, 2022). Accessed December 2, 2024. https://journals.ub.umu.se/index.php/njedh/article/view/313.