HOLMÉN, J. Review: Per Höjeberg, Utmaningarna mot demokratins skola: Den svenska lärarkåren, nazismen och kommunismen 1933–1945. Nordic Journal of Educational History, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 123–125, 2016. DOI: 10.36368/njedh.v3i1.71. Disponível em: https://journals.ub.umu.se/index.php/njedh/article/view/71. Acesso em: 2 dec. 2024.