LUNDAHL, C. Progressiva koalitioner, (inter)nationella influenser och kunskapsmätningar i reformarbetet med svensk läroplan, ca 1930–1950. Nordic Journal of Educational History, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 59–79, 2014. DOI: 10.36368/njedh.v1i1.34. Disponível em: https://journals.ub.umu.se/index.php/njedh/article/view/34. Acesso em: 2 dec. 2024.