LUNDAHL, L. Review (Swedish): Magnus Hultén, Striden om den goda skolan: Hur kunskapsfrågan enat, splittrat och förändrat svensk skola och skoldebatt. Nordic Journal of Educational History, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. DOI: 10.36368/njedh.v7i1.175. Disponível em: https://journals.ub.umu.se/index.php/njedh/article/view/175. Acesso em: 30 jan. 2025.