EDGREN, L. Review (Swedish): Sandra Hellstrand, Lärlingsfrågan: Institutionell förändring, ekonomiska föreställningar och historiska begrepp i den svenska debatten om lärlingsutbildning, 1890– 1917. Nordic Journal of Educational History, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. DOI: 10.36368/njedh.v7i1.173. Disponível em: https://journals.ub.umu.se/index.php/njedh/article/view/173. Acesso em: 7 apr. 2025.