WICKSTRÖM, J.; ARESKOUG, L. Narrativa konstruktioner av klass: Sociala ordningar och positioneringar i läroverkets studentuppsatser under 1900-talets första tre decennier. Nordic Journal of Educational History, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 91–118, 2025. DOI: 10.36368/njedh.v12i1.1084. Disponível em: https://journals.ub.umu.se/index.php/njedh/article/view/1084. Acesso em: 12 oct. 2025.