Elmersjö, H. Åström 2018. Review (Swedish): Jörgen Gustafsson, Historielärobokens föreställningar: Påbjuden identifikation och genreförändring i den obligatoriska skolan 1870–2000. Nordic Journal of Educational History. 5, 1 (Mar. 2018). DOI:https://doi.org/10.36368/njedh.v5i1.105.