[1]
Lundahl, L. 2020. Review (Swedish): Magnus Hultén, Striden om den goda skolan: Hur kunskapsfrågan enat, splittrat och förändrat svensk skola och skoldebatt. Nordic Journal of Educational History. 7, 1 (Jun. 2020). DOI:https://doi.org/10.36368/njedh.v7i1.175.